2011. Joan Frontodona

ETICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL

Prof. Joan Frontodona

    El objetivo de este módulo es reflexionar sobre las implicaciones éticas que aparecen en el ejercicio de la arquitectura. Para ello, estudiaremos en primer lugar cuál es el significado de la ética, cómo está presente la ética en el ejercicio de la profesional y cuáles son los diversos aspectos que comprende una reflexión ética del trabajo profesional. Después analizaremos aspectos particulares en el ejercicio de la arquitectura.

Objetivos de COMPETENCIAS Y HABILIDADES que el alumno debe desarrollar:

– Desarrollar su sensibilidad para percibir la dimensión ética de su actividad profesional

– Adquirir un conocimiento básico de qué significa la ética y cuál es su importancia en la actividad profesional

– Manejar los conceptos éticos fundamentales que ayudan a analizar las situaciones conflictivas en su actividad profesional y a tomar mejores decisiones

– Adquirir conciencia del impacto que su actividad profesional tiene en el desarrollo de la sociedad.

Trabajos de Alumnos:

Equipo: Ana Sabina Thomas (Managua, Nicaragua) , Lucas Carranza (Córdoba Argentina), Damián Capano (Buenos Aires, Argentina), Douglas Candelario Suárez (San Juan, Puerto Rico)

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