2012. José Miguel Iribas

PROGRAMAS CON ARGUMENTO

Prof. José Miguel Iribas

2012_BLOG MDA NAVARRA_ CURSOS DE TEORIA_ JOSE MIGUEL IRIBAS 03

OBJETIVOS

– Conceptualización de los aspectos fundamentales en la conformación del hecho urbano
– Metodología para la formulación de estrategias y programas urbano-arquitectónicos
– Formulación y desarrollo de un caso práctico de desarrollo de una estrategia urbano-arquitectónica

COMPETENCIAS Y HABILIDADES que el alumno debe desarrollar:

– Conocimiento teórico del urbanismo
– Aproximación al conocimiento de disciplinas relacionadas con las ciencias sociales
– Contextualización cultural, social y económica de los proyectos sociales
– Diseño de un caso práctico a partir de sus condiciones específicas de desarrollo en el plano cultural, económico y social

 METODOLOGÍA

 A partir de una reflexión teórica sobre el territorio y la ciudad, que ocupará la primera parte de las sesiones matinales, se plantea definir una metodología genérica sobre la formulación de estrategias y programas urbano-arquitectónicos mediante el desarrollo de varias sesiones teóricas que permitan una aproximación a la metodología sobre confección de estrategias y programas, así como mediante el diseño integral  de un proyecto concreto que será definido de común acuerdo con la dirección del curso, y para cuya elección deberá tenerse en cuenta la posibilidad de variantes programáticas. Los alumnos deberán incluir en los trabajos los análisis previos a la elección de la estrategia y el programa, las características específicas del mismo y su justificación cultural, social y/o económica.

 EVALUACIÓN

Se procederá a la evaluación de los proyectos realizados a partir de los siguientes aspectos:
-Fundamentación y calidad del diagnóstico cultural, social y económico del contexto urbano del área sometida a proyecto.
– Pertinencia y singularidad del programa elegido.
– Adecuación del proyecto urbano-arquitectónico a los contenidos estratégicos y programáticos.

2012_BLOG MDA NAVARRA_ CURSOS DE TEORIA_ JOSE MIGUEL IRIBAS 01

 PROGRAMA

SESIONES TEÓRICAS 

  1. 1.     La formación del medio urbano
  • El origen económico del hecho urbano: Nueva Obsidiana
  • Ciudades abiertas y ciudades cerradas
  • Ciudades con propósito genérico o específico
  • Los requisitos de funcionalismo industrial: la ruptura de la funcionalidad medieval
  • La irrupción del automóvil
  • Las consecuencias de la automoción privada
  1. 2.     La ciudad convivencial: requisitos
  • Una propuesta para la redefinición de la ciudad
  • Factores de formación y condiciones objetivas
  • La ciudad convivencial: requisitos
  1. 3.     1º caso de estudio: Valencia Litoral (Jean Nouvel)
  1. 4.     Los instrumentos de análisis social. Utilidad y fuentes de información.
  • Las disciplinas
    • La demografía
    • La sociología
    • La economía
  • Lo que debe saber un arquitecto.
  1. 5.     Hacia una nueva metodología del análisis del medio urbano
  • El espacio público
  • La edificación
  • Análisis de casos particulares: un ejemplo (el espacio de playa en Gandia)
  1. 6.     2º caso de estudio :  Reordenación de la Universidad de Ourense (Patxi Mangado)
  1. 7.     Principios rectores para la construcción del espacio público
  • Elementos contribuyentes a la formación de la ciudad
  • El espacio público y el espacio privado
  • El espacio colectivo: más que un interfaz
  • Los elementos componentes de la ciudad: materiales e inmateriales
  1. 8.     Espacio público, espacio colectivo, espacio ciudadano
  • Las condiciones de formación del espacio público
  • Los requisitos fundacionales
  • Los requisitos añadidos
  • Una consideración crítica sobre el papel del diseño: la sobredotación hiperbólica
  1. 9.     3º caso de estudio :  Puerto de Gandia (Renzo Piano)
  1. 11.  Una mirada multipolar sobre los equipamientos
  • El equipamiento como factor conformante del sistema urbano
  • El equipamiento como salario social indirecto
  • El equipamiento como manifestación de poder
  • El equipamiento como factor de activación social y convivencia
  • El equipamiento co9mo exigencia normativa
  • El equipamiento como generador de flujos
  • Límites y condiciones de funcionamiento.
  1. 12.  Cajas vacías, iconos y fetiches
  • El concepto de cajas vacías
  • Una breve historia de la arquitectura espectáculo
  • Las condiciones de la arquitectura icónica: el caso Guggenheim
  • Cuando el icono deviene fetiche: requisitos del tránsito
  • Sobredotaciones inútiles y despilfarradoras
  • Consecuencias: un escenario de ruina y corrupción. El caso de Valencia
  1. 13.  4º caso de estudio: Edificio en Milán (EMBT)
  1. 14.  Proyectos con argumento: Metodología para la asignación de usos
  • Las cuestiones principales: utilidades, atributos y contextos
  • Las preguntas fundamentales: objetivos principales y complementarios
  • Los aspectos esenciales del programa
    • La necesaria atención a los contextos
    • Criterios de actuación
    • Inventario de problemas y limitaciones. Evitar el remedialismo
    • Vectores de singularización
  • Los atributos del proyectos
    • Tipos de atributos
    • Incorporación de los atributos al proyecto
    • Puesta en valor de los atributos
    • Anticipar el futuro
  • La base territorial del proyecto
    • Tipología de factores territoriales
    • Incidencia del proyecto en el territorio
    • Respuesta a los condicionantes territoriales fundamentales
  • Los cuatro factores argumentales principales
    • El contexto urbano
    • Las condiciones económicas
    • Los factores sociales
    • Los requisitos metodológicos
  1. 15.  5º caso de estudio: Finca la Reva en Valencia (Aicequip)

BIBLIOGRAFÍA 

• Jane Jacobs, “Vida y muerte de las grandes ciudades”
• David Harvey, “Urbanismo y desigualdad”, “The Urban experience”
• Henri Lefebvre, “El derecho a la ciudad”, “De lo rural a lo urbano”, “La producción del espacio”, “La revolución urbana”, “La vida cotidiana en el mundo moderno”, “Introducción a la modernidad”
• Peter Buchanan, “El tráfico en las ciudades”
• Ivan Illich, “La convivencialidad”

VISITA A LOS SECTORES DE PROYECTO

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Haz click aquí para ver la recorrida junto José Miguel Iribas, por los sitios para los que según el alcalde hay que encontrar un uso socialmente rentable.

TRABAJOS DE ALUMNOS

1.  Florencia Cisneros (Rosario, Argentina) , Damián Capano (Buenos Aires, Argentina)
El Paseo Sarasate 

2.  Lucía Cella (Misiones, Argentina) , José Antonio Serrano (Quito, Ecuador), Juan José
Perez Moncho (Valencia, España) , Tomás Kenny (Buenos Aires, Argentina).
 Corralillos y Edificio de Curtidores

4. Juan Orcoyen (Mar del Plata, Argentina)
 La RIvera del Arga, que vincula los dos sectores anteriores. 

5. Amaia Prat (Pamplona, España) , Iñigo Basarrate (Bilbao, España)
Convento de las Agustinas en Aranzadi 

PRESENTACION OFICIAL AL AYUNTAMIENTO DE PAMPLONA

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Ver más sobre la presentación de los proyectos a las autoridades de Pamplona.

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