Crítica intermedia de los cursos de proyectos de Esteve Bonell, Francisco Mangado y João Pedro Falcão de Campos.

El pasado jueves 02 y viernes 03 de noviembre, en los talleres 5 y 6 de la ETSAUN, se llevaron a cabo las críticas intermedias de los cursos de proyectos del MDA, dirigidos por los arquitectos Esteve Bonell (Barcelona), Francisco Mangado (Pamplona) y João Pedro Falcão de Campos (Lisboa)
Como profesores invitados asistieron José Manuel Pozo (Pamplona), Efrén Munarriz (Tudela) y Luis Tena (Pamplona).

El ejercicio que propone Esteve Bonell, consiste en una intervención con un conjunto de viviendas en una manzana del ensanche en Barcelona, próximo a una antigua cárcel que está en proceso de recuperación patrimonial.

Por su parte, el ejercicio propuesto por Francisco Mangado y su asistente, consiste en hacer un complejo de auditorios y áreas de exposición en la vereda del río “Nemunas” (Niemen), mirando a la ciudad histórica de Kaunas (la segunda ciudad de Lituania).

Por último, los alumnos de Falcão, intervienen sobre la antigua Doca Predouços, en Lisboa, con un Campus Marítimo y un mix de programas en un predio de cerca de 12,5 Has.

 

Crítica intermedia de los cursos de proyectos de Hrvoje Njiric y Wilfried Wang.

El pasado viernes 10 de marzo, en los talleres 5 y 6 de la ETSAUN, se llevaron a cabo las críticas intermedias de los cursos de proyectos del MDA, dirigidos por los arquitectos Hrvoje Njiric (Croata) y Wilfried Wang (Alemán).
Como profesores invitados asistieron José Manuel Pozo (Pamplona), Efrén Munarriz (Tudela) y Luis Tena (Pamplona).

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El ejercicio que propone Wilfred Wang, consiste en una intervención en la antigua estación de buses de la ciudad de Pamplona, donde los alumnos exploran acerca de posibles usos futuros, iniciando el ejercicio con dibujos a crayola sobre papel.

Por el otro lado, Hrvoje Njiric propone intervenir con viviendas temporales y programas de uso público en el palacio Diocleciano de la ciudad de Split (Croacia) con una fuerte impronta histórica y un tejido que superpone elementos de la ciudad romana, medieval, gótica y barroca.

Aunque los profesores constataron el buen hacer de los alumnos y señalaron el buen rumbo general del curso, también quedó espacio para sugerencias y debates que servirán para pulir detalles de cara a las críticas finales del mes de mayo.

*Fotos: Sigfrido Stieger/Matias Grimaldi/Marta Casanova

Crítica Intermedia de los cursos de Francisco Mangado, José Morales y Tony Fretton

A finales de la semana pasada tuvieron lugar las críticas intermedias del MDA en las que se pusieron en común los trabajos de los tres talleres de proyectos. Además de las valoraciones cruzadas entre los distintos tutores, los alumnos pudieron contar con la inestimable presencia de profesores invitados como Edward Baum, Sara de Giles, Manuel Blasco o Juan Miguel Otxotorena.

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En el caso del taller de Francisco Mangado, los alumnos están diseñando un hotel de 5 estrellas en el centro histórico de Sevilla. Un proyecto especialmente interesante, ya que los alumnos cuentan con el seguimiento del director de una cadena hotelera, lo que añade un importante grado de compromiso con la realidad.

 

El taller de José Morales apuesta por el diseño de un edificio híbrido que mezcla usos varios como guardería o centro de salud con viviendas para personas en riesgo de exclusión social. Se trata de un proyecto de enorme complejidad que exige un exhaustivo conocimiento del lugar, por lo que se ha elegido para ello un solar vacío en el segundo ensanche Pamplona.

Tony Fretton, por su lado, aborda en su ejercicio el diseño de un rascacielos de viviendas de lujo en los antiguos astilleros de Canary Wharf, en Londres. El proyecto también entraña una cierta dificultad, ya que la gran altura del rascacielos sumada a la rigidez de un programa como el de vivienda restringe bastante las posibilidades expresivas de la torre.

Como complemento a las críticas, Tony Fretton impartió una clase magistral en el Aula Magna en la que hizo un recorrido por su obra construida en múltiples países europeos.

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Aunque  los profesores constataron el buen hacer de los alumnos y señalaron el buen rumbo general del curso, también quedó espacio para sugerencias y debates que servirán para pulir detalles de cara a las críticas finales del mes de diciembre.

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Crítica intermedia al curso de Solano Benitez (Asunción, Paraguay)

Durante los días 1 y 2 de abril, en el aula 5 de la ETSAUN, se llevaron a cabo las críticas intermedias del curso de proyectos impartido por Solano Benitez (Asunción, Paraguay).

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Este semestre, Solano plantea un camino inverso al proceso del proyecto arquitectónico más tradiciona, partiendo del estudio de la materia, a elección del alumno. El problema del material suele caer en el paso 4, luego de haber definido una ubicación, pensado un programa, y resuelto un partido o esquema. En éste caso se va a proponer el proceso inverso, con la proposición de UN MATERIAL DE 2º GENERACIÓN:

  1. ESTUDIO Y RELEVAMIENTO DE DATOS.
  2. POSIBILIDAD QUE OFRECE.
  3. CUAL ES LA MÁXIMA EXPRESIÓN ESTRUCTURAL. CUÁL ES EL NIVEL DE SERVICIO MÁXIMO QUE LE PODEMOS EXIGIR.
  4. ASIGNARLE UN PROGRAMA (PÚBLICO)
  5. DESTINARLE UNA UBICACIÓN (ASUNCIÓN, PARAGUAY)
  6. LLEVARLO A LA MÁXIMA ESCALA EN EL ESPACIO PÚBLICO.

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